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Pronto cumpliré 10 años trabajado en la Escuela Oficial de Idiomas de Alicante y me gustaría hacer un balance global sobre mi evolución profesional, sobre lo conseguido y sobre los esfuerzos realizados, además de plantear acciones de mejoras futuras a corto y a largo plazo.
Balance global
A lo largo de los años he ido incorporando paulatinamente lo aprendido en los distintos cursos de formación realizados en España y en el extranjero. En general observo que he dado un giro prácticamente copernicano en mi metodología de enseñanza que se puede resumir de la siguiente manera:
- La atención en el aula se ha desplazado de mi persona como docente para situarla en el alumnado.
- Las clases se han vuelto más dinámicas con actividades más cortas y creativas.
- Doy más importancia a la creatividad en la enseñanza.
- Incluyo el movimiento, la expresión corporal o el dibujo como elementos expresivos.
- La atención se ha desplazado del estilo de aprendizaje reflexivo e intento dirigirme a los distintos estilos de aprendizaje y de inteligencias.
- La gramática ya no la practico por medio de ejercicios de huecos, sino por medio de ejercicios creativos en los que el alumnado ha de implicarse con todo su ser.
- Mediante el aprovechamiento de las posibilidades que ofrece la web, algunas actividades de mis clases se han desplazado del aula a la web, abriéndolas a todos los internautas interesados.
- Dedico más tiempo y esfuerzo a practica las destrezas productivas (expresión oral y escrita) y menos a las receptivas (comprensión oral y escrita).
- Estoy consiguiendo en algún nivel limitar el uso del libro de texto para plantear actividades basadas en textos escritos y orales auténticos de la web.
- La instalación del proyector en el aula ha permitido que no tenga que escribir tanto en la pizarra ni entregar tantas fotocopias. Puedo llevar la clase preparada en un archivo digital
- La conexión a internet me permite proyectar más vídeos auténticos, sin tener que bajármelos antes o tener que utilizar cds, o cualquier otro material de la web.
Es mi objetivo seguir independizándome del libro de texto, según planteé en este trabajo de aprendizaje basado en proyectos: Alemania, ¿a dónde vas?
Es una asignatura pendiente para mí el reforzar Google Drive como herramienta de edición colaborativa.
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